Jsou oblasti psychologie, které se z knih naučíme jen částečně. Můžeme porozumět teoriím, osvojit si odborné pojmy a znát jednotlivé modely komunikace. Přesto existují zkušenosti, které si člověk musí prožít. Právě na tomto principu stojí interakční psychologický výcvik, který je již mnoho let nedílnou součástí přípravy psychologů, pedagogů i dalších pomáhajících profesí.
Publikace Interakční psychologický výcvik od Marka Kolaříka představuje velmi kvalitního průvodce tímto specifickým způsobem vzdělávání. Nejde pouze o sbírku her nebo aktivit, jak by mohl název na první pohled napovídat. Autor nejprve čtenáře seznamuje s teoretickými východisky práce s výcvikovou skupinou, vysvětluje principy skupinové dynamiky, vedení skupiny i samotného procesu učení. Teprve na těchto pevných základech staví rozsáhlou část věnovanou konkrétním technikám a jejich využití v praxi.
Právě tato provázanost teorie a praxe je podle mého názoru největší předností celé publikace. Každá aktivita zde má svůj jasný smysl a není zařazena jen proto, aby skupinu „zabavila“. Autor ukazuje, jak jednotlivé techniky podporují spolupráci, komunikaci, důvěru, sebepoznání nebo práci se skupinovým procesem. Díky tomu čtenář získává nejen inspiraci pro vlastní práci, ale především pochopení, proč konkrétní metody fungují a kdy je vhodné je použít.
Velmi oceňuji, že kniha nepůsobí jako jednoduchý manuál. Naopak vede čtenáře k přemýšlení nad rolí vedoucího skupiny, nad odpovědností, kterou tato role přináší, i nad možnými úskalími práce se skupinovou dynamikou. Právě tato část podle mě odlišuje kvalitní odbornou publikaci od běžných zásobníků aktivit.

Osobně mám skupinové techniky a zážitkové aktivity velmi ráda. Ve své praxi opakovaně vidím, jak velký potenciál mají pro rozvoj komunikace, vzájemné důvěry i sebepoznání. Často dokážou otevřít témata, ke kterým bychom se běžným rozhovorem dostávali jen velmi obtížně. O to více oceňuji publikaci, která jednotlivé metody zasazuje do širšího odborného kontextu a nabízí jejich promyšlené využití.
Velkým přínosem knihy je také její přehlednost. Přestože se věnuje poměrně rozsáhlé problematice, text je logicky uspořádaný a dobře se v něm orientuje. Druhá část publikace obsahuje širokou škálu technik zaměřených na různé oblasti práce se skupinou – od seznamování přes podporu spolupráce a komunikace až po rozvoj důvěry či sebepoznání. Praktické využití tak najdou jak studenti připravující se na vedení skupin, tak zkušení odborníci hledající nové podněty pro svou práci.
Velmi sympatické mi je také to, že autor nezapomíná ani na samotného vedoucího skupiny. Připomíná, že kvalitní práce se skupinou nestojí pouze na dobře zvolených aktivitách, ale především na schopnosti citlivě vnímat dění ve skupině, reagovat na něj a vytvářet bezpečné prostředí pro všechny účastníky. To je aspekt, který bývá v podobných publikacích někdy opomíjen, zde mu však autor věnuje zaslouženou pozornost.
Kniha podle mého názoru výborně naplňuje svůj cíl – propojuje odborné poznatky s praktickými zkušenostmi a nabízí čtenáři nástroje, které může skutečně využít. Je zřejmé, že vznikala na základě dlouholeté pedagogické i výcvikové praxe, což je patrné téměř na každé stránce.
Jak překonat strach, úzkost, paniku a fobie: Od pochopení strachu k praktickým krokům
Strach je přirozenou součástí našeho života. Někdy nás chrání, jindy nás ale dokáže omezit natolik,…
Jak mluvit s dětmi o rozvodu: Návod na citlivou, otevřenou komunikaci
Rozvod patří mezi nejnáročnější životní situace, které mohou rodinu potkat. Nejde přitom jen o vztah…
Interakční psychologický výcvik: Když se teorie mění v opravdový zážitek
Jsou oblasti psychologie, které se z knih naučíme jen částečně. Můžeme porozumět teoriím, osvojit si…
Dětská klinická psychologie: Publikace, která by neměla chybět v knihovně žádného dětského psychologa
Publikace Dětská klinická psychologie autorů Pavla Říčana a Dany Krejčířové patří již řadu let mezi základní české…
Trauma u dětí: kategorie, projevy a specifika odborné péče
Kniha Trauma u dětí: kategorie, projevy a specifika odborné péče od Leony Jochmannové představuje odbornou publikaci, která…
Sociální psychologie: Most mezi teorií, výzkumem a každodenním životem
Publikace Sociální psychologie, kterou editovali Jozef Výrost, Ivan Slaměník a Eva Sollárová, představuje jednu z nejkomplexnějších…
Publikaci bych doporučila především studentům psychologie, pedagogiky a dalších pomáhajících profesí, pro které může představovat cenný doplněk jejich studia. Stejně dobře ale poslouží i psychologům, lektorům, terapeutům nebo všem, kteří vedou skupiny a chtějí svou práci dále rozvíjet. Díky přehlednému zpracování se k ní lze opakovaně vracet jako k praktické příručce.
Interakční psychologický výcvik není knihou, kterou jednou přečtete a založíte do knihovny. Je to publikace, ke které se budete vracet při přípravě programů, při hledání inspirace i ve chvílích, kdy budete chtít lépe porozumět tomu, co se ve skupině právě odehrává. A právě v tom podle mě spočívá její největší hodnota.
Za poskytnutí recenzního výtisku děkuji nakladatelství Grada, které dlouhodobě vydává kvalitní odbornou literaturu pro psychology, pedagogy i další pomáhající profese.
Hodnocení:

















